在一堂課中,教師既是導(dǎo)演又是演員,如何將教案內(nèi)容傳授給學(xué)生,取得最佳的效果,最主要的就是要注重傳授的科學(xué)性和藝術(shù)性。
10月14日到18日,我校小學(xué)部舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng),每一位參賽教師都對(duì)這次賽課活動(dòng)傾注了極大的熱情,在課前的準(zhǔn)備都極為充分,不僅編寫了教學(xué)設(shè)計(jì),還編寫了說課設(shè)計(jì),在對(duì)課標(biāo)、教材的理解方面也吃得相當(dāng)透徹,用自己的汗水獻(xiàn)出了一堂堂精彩紛呈的好課。
英語組趙嬌嬌老師、田文嬋老師和朱宇老師在上課內(nèi)容的選擇上非常新穎,組織嚴(yán)密,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。她們站在學(xué)生的角度,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營造了一種寬松、平等的教學(xué)氣氛,讓學(xué)生以自己的方式方法去解決問題,充分讓學(xué)生表達(dá),讓學(xué)生體驗(yàn)到成就感。
語文組喬曉濤老師和劉雅莉老師在課堂中采用情景設(shè)置、問題激思、讀議結(jié)合、讀寫結(jié)合、讀悟結(jié)合、讀演結(jié)合等形式多樣的教學(xué)方法,很好地詮釋了“教無定法,貴在得法”的觀點(diǎn)。
數(shù)學(xué)組賀丹老師和劉倩老師對(duì)問題闡述簡練準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,思路清晰,有啟發(fā)性。講課有感染力或幽默,能吸引學(xué)生的注意力。善于運(yùn)用多媒體優(yōu)化教學(xué)過程,以圖文并茂,聲像俱佳、動(dòng)靜皆宜的表現(xiàn)形式,使學(xué)生在感官上能夠親身碰觸,極大的提高學(xué)生的注意力,增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
科學(xué)組拓翠翠老師和安甜鑫老師在課堂上給予學(xué)生思考,聯(lián)想,創(chuàng)新的啟迪。調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,課堂氣氛活躍。在老師的感染下,學(xué)生們也是學(xué)在其中,樂在其中。
在講課活動(dòng)中相關(guān)學(xué)科的青年教師積極參與,張懷華校長、各教研組長深入課堂聽課、評(píng)課。
講課結(jié)束后,參與聽課的教師一起進(jìn)行了交流點(diǎn)評(píng),針對(duì)每一節(jié)課都提出了有價(jià)值的參考意見和看法,既有肯定,也有深刻的剖析;既有對(duì)課堂教學(xué)感性的認(rèn)識(shí),也有理性的升華。深度評(píng)課讓青年老師獲益很多,對(duì)她們的成長起到很好的促進(jìn)作用。
通過本次青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng),老師們都受益匪淺,在教學(xué)能力方面有了很大的進(jìn)步,同時(shí)也更加有了動(dòng)力!在這里,讓我們一起恭喜以下獲獎(jiǎng)的老師們吧!
一等獎(jiǎng):劉倩、拓翠翠
二等獎(jiǎng):賀丹、劉雅莉、安甜鑫
三等獎(jiǎng):朱宇、趙嬌嬌、田文嬋、喬曉濤
本次賽課活動(dòng)既是對(duì)我校青年教師課堂教學(xué)技藝的一次大比武,又是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師、實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)專業(yè)引領(lǐng)的一個(gè)大舞臺(tái)。全體教師一致認(rèn)為,無論是聽課教師,還是參賽教師,都收獲頗豐、啟迪不小。相信青年教師定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,為延安北大培文實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!