為了培養(yǎng)學(xué)生良好的交往能力和遇挫不怠的心理素質(zhì)以及合作、動手、交流、創(chuàng)造等能力,使學(xué)生了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識的整合,會運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法計(jì)算商品交易中的找兌。從經(jīng)濟(jì)的角度掌握經(jīng)營技巧、了解一定的營銷及促銷手段,從而豐富學(xué)生角色體驗(yàn),提高金錢意識,鍛煉學(xué)生人際交往能力。11月11日下午,小學(xué)部開展了面向全體師生的“紅領(lǐng)巾”跳蚤市場活動。
宣布活動規(guī)則
活動開始前,王靜老師宣布了交易規(guī)則:
第一,每個同學(xué)都要誠信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為;
第二,堅(jiān)持公平、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三,交易過程要文明,禮貌;
第四,交易時保持安靜,整潔,不隨意走動、不大聲說話,不亂扔垃圾;
第五,一旦交易成功,概不退還。
開始“營業(yè)”啦!
為了這次“跳蚤市場”的活動,家長和孩子精心制作了個性張揚(yáng)的海報。一個個小小的“攤位”整齊干凈,商品琳瑯滿目,有各類書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品、手工藝品和小飾品等。每一個攤上的東西都是孩子們曾經(jīng)心愛的寶貝,他們毫不吝嗇地拿出來與別人分享。
小市場 大收獲
“攤主”們用各種奇思妙想的創(chuàng)意售賣小商品,叫賣講價交貨收錢一氣呵成,儼然一個生意老手?!靶±习濉眰兏鞣N各樣的吆喝和“顧客”們的砍價聲此起彼伏?;影俪龅匿N售方式更是層出不窮,有班級內(nèi)部交易的、班級間交叉買賣的;到后來,老師們也紛紛前來“淘寶”,并收獲滿滿。整個校園人流涌動,熱鬧非凡,響亮有趣的吆喝聲、創(chuàng)意十足的宣傳聲、爭先恐后的詢問聲不絕于耳。這里正“唇槍舌戰(zhàn)”,那里在“欲買還走”;這里剛含淚大甩賣,那里又清倉大處理……你方唱罷我方登臺,同學(xué)們八仙過?!黠@神通。
通過“跳蚤”活動,讓學(xué)生體驗(yàn)生活,在完成角色的同時,學(xué)會交流、合作、幫助伙伴,并培養(yǎng)良好的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和理財能力,即提高社會實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)與他人的分享,享受到比價格和增值更美妙的樂趣,鍛煉孩子獨(dú)立自主的能力,提高溝通水平,給孩子們逐步營造一個“小社會”環(huán)境,以便對孩子的未來成長給予幫助。