表彰 | 不負(fù)青春不負(fù)己，蓄勢待發(fā)正當(dāng)時——高三階段性考試總結(jié)暨表彰大會

      一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，延安培文實驗學(xué)校2024屆高考備考階段性考試圓滿結(jié)束。為表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情，12月4日，高三年級召開了2024屆高考備考階段性考試分析暨表彰大會。

大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕

表彰先進(jìn)，樹立典型，引領(lǐng)風(fēng)尚

    大會對在本階段備考檢測中獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“進(jìn)步標(biāo)兵”、“飛躍之星”、“超越之星”，“閃耀之星”等榮譽(yù)稱號的同學(xué)進(jìn)行了表彰。

名師點睛助前行

     為幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)科備考策略，熟練做題技巧，提高復(fù)習(xí)效率，我校高三數(shù)學(xué)備課組長郭老師就“高考數(shù)學(xué)學(xué)法”為學(xué)生做出針對性指導(dǎo)。

     郭老師結(jié)合自身多年高中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐，從高考評卷流程、評分標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，對高考答題技巧和注意事項給出合理的建議，并針對當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，提出了突出學(xué)科素養(yǎng)、注重基礎(chǔ)知識和基本能力的要求，提醒同學(xué)們回歸課本，重視通性通法，活學(xué)活用，舉一反三。

青春需要一份堅持

       一輪備考即將進(jìn)入尾聲，面對部分同學(xué)出現(xiàn)的焦慮、倦怠等不良情緒，孫老師以《奮戰(zhàn)冬三月，勤奮鑄輝煌》為主題，給高三學(xué)生以精神鼓舞，讓學(xué)生們放下包袱，不要急于求成，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)、持之以恒，以積極的心態(tài)奮力前行，方能取得高考的成功。

      孫老師勉勵同學(xué)們，要以正確的心態(tài)面對每一次檢測，消除心理上的畏懼，嚴(yán)格認(rèn)真，坦然以待；在接下來的180多天里，珍惜時光，抓住冬三月這一“扎根期”，靜下來，鉆進(jìn)去，做到厚積薄發(fā)，不負(fù)青春韶華。

調(diào)整新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)

     高中部校長卜永華對辛勤奮戰(zhàn)的高三年級教師表示衷心的感謝，向努力拼搏的高三年級的同學(xué)們表示美好的祝愿，同時對下一階段備考工作提出了更高的要求。

     卜校長指出：一要充分認(rèn)識2024屆高考備考工作面臨的巨大壓力、重大考驗以及艱巨挑戰(zhàn)；每一位同學(xué)都要有足夠的信心、耐心和細(xì)心，以“咬定青山不放松”的精神，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，狠下決心，付諸行動，收獲成功；每一位老師都要精備細(xì)研，給學(xué)生以思維和方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二要積極面對高三復(fù)習(xí)備考中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，不放大痛苦，不自怨自艾，腳踏實地，夯實基礎(chǔ)，讓一輪復(fù)習(xí)備考見成績、出實效。三要科學(xué)有效的提升備考策略，避免盲目冒進(jìn)、機(jī)械刷題，克服死記硬背帶來的弊病，在情景化訓(xùn)練中凸顯思維過程，達(dá)到思維品質(zhì)的提升。四要上下一心，共同發(fā)力，避免單兵作戰(zhàn)，力求集體突圍，集眾人之智慧，采眾家之所長，以贏得我們最終的輝煌。

全體師生勵志宣誓

      路遙而不墜其智，行遠(yuǎn)而不改初衷；山以險峻成其巍峨，海以奔涌成其壯闊。此次大會既是對高三級前一階段學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是新一階段的開始，相信高三全體師生定會以此次大會為契機(jī)，以積極的心態(tài)、飽滿的激情、求實的作風(fēng)、激昂的斗志投入到下一階段的備考。