風回校園青草綠,柳眼春相續(xù)。3月13日下午,高中部開展了本學期第一場導師師生交流活動。每一位學科教師也是學生的導師,亦師亦友,秉承著與學生真誠溝通,解除學生成長障礙的宗旨,做到以學生為主體,讓學生敞開心扉主動向導師傾述,讓導師走進學生的內心世界,進而幫助學生解決成長中遇到的一些心靈上的困惑,并對孩子們未來的職業(yè)生涯規(guī)劃給出指導性意見和建議。
操場上,師生或促膝而坐,傾訴煩惱,探討學習,暢談理想;或師生共建,舉行游戲,切磋球技,比拼才藝。時時傳來歡聲笑語,有效地促進了學生與導師之間亦師亦友的良好關系,拉近了師生內心的距離。
導師們也在此活動中了解到學生對老師在教學和管理等方面的需求,同時老師也對學生的學科學習提出了一些好的學習方法和建議,為下一階段教師的教和學生的學打下堅實的基礎。
高一年級,是學生整個高中文化知識學習生涯中打基礎的年級,更是塑造三觀與人格的年紀,在這最美好的青春年華,導師不是朋友勝似朋友,不是父母勝似父母,必將會成為孩子們的引路人、陪伴著他們走出迷茫,不斷地進步,創(chuàng)造出屬于自己的精彩。