為了使學生掌握基本數(shù)學知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念,讓學生逐步學會正確、合理地進行運算并逐步培養(yǎng)其觀察、分析、綜合、概括與動手的能力。在學會獨立思考的同時,更加懂得與他人合作。近期,初中部數(shù)學組老師們舉行了“趣味數(shù)學闖關(guān)大賽”活動。
競賽過程中,全體同學認真答題,年級組各位老師監(jiān)考認真,閱卷仔細,競賽環(huán)節(jié)有序。比賽分為兩個階段,第一階段在每個班級進行初賽選拔。班級每名學生進行試卷作答,由班內(nèi)成績最高的5位同學組成班級代表隊代表班級參加復賽。
復賽采取計時加積分制,學生摘取紅燈籠的小紙條,一團隊一次摘一條,答對后即可摘取下一條,答題時長超過10分鐘時,該題視為放棄。比賽結(jié)束時不可答題,如有未停筆者,則視情況扣分。
本次競賽活動大大提高了學生學習數(shù)學的興趣,激發(fā)起學生求知的欲望,為培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)、學習習慣起到促進作用,取得了圓滿成功。
競賽雖已結(jié)束,但數(shù)學的思考遠未結(jié)束,希望每一位參賽學生“勝不驕、敗不餒”,把今天的成績作為明天奮斗的基石,在數(shù)學學習與探索之路上獲得更大收獲。
編輯 | 王丹